Méthode Cap CEB
Une méthode traçable, adaptative et compréhensible
Cap CEB relie chaque exercice à une compétence, explique les corrections et utilise les résultats pour organiser la suite du parcours.
Partir des sources officielles
Les référentiels et documents de la Fédération Wallonie-Bruxelles servent à définir les compétences et le niveau attendu. La page Sources indique le document, l'autorité, l'année et le rôle attribué à chaque source.
Créer des exercices originaux
Cap CEB ne reproduit pas les questionnaires officiels. Chaque activité possède une consigne, une solution, une explication, des indices, une difficulté et une erreur probable.
Construire le diagnostic progressivement
Le diagnostic complet se déroule en plusieurs petites séances. Il estime les points à consolider avec plusieurs observations au lieu de tirer une conclusion d'une seule réponse.
Adapter les priorités
La sélection tient compte du niveau estimé, de la confiance de cette estimation, de l'importance de la compétence, des erreurs récentes et du moment de la dernière révision.
Expliquer les limites
Cap CEB est un outil d'entraînement indépendant. Il ne garantit pas un résultat, ne remplace pas l'école ou un professionnel et ne se présente pas comme un service officiel.
Questions fréquentes
Les contenus sont-ils générés automatiquement ?
La banque principale est constituée d'exercices originaux validés par leur schéma et reliés à la taxonomie. Le système prévoit aussi des modes de génération paramétrique encadrés. Un contenu non conforme ne doit pas être publié.
Comment une erreur influence-t-elle le programme ?
Une erreur contribue à l'estimation d'une compétence et peut augmenter sa priorité. Elle ne retire pas les récompenses déjà gagnées et n'est jamais utilisée comme jugement sur l'enfant.
Essayer le parcours complet
La bêta est gratuite et sans carte bancaire.